《英语口语教练》系列产品凭着其自身独一无二的优势必将给众多英语爱好者带来助益，其包含的理念和学习方法均具有前瞻性、实用性。《英语口语教练》系列产品完全满足以下用户的迫切需要：

应试用户：英语口语考试高分加速器

适应英语口语考试的变革，取得优异的英语口语成绩。近年来，英语口语在升学、晋级、出国等各类考试中变得越来越重要。各省的英语口语考试的形式也在不断变革中。上海、广东、福建、天津等地区中考、高考中采取了人机对话方式进行英语口语考试，对于英语教育正在经历的这场前所未有的重大改革，几乎所有教育界人士都给予了积极评价。但不少教育界人士认为，这种“并不突然的变化”，却将给绝大多数学生都带来不小的压力。近日，广州津桥外语培训中心校长刘俊美指出：“尤其是初、高中阶段的英语教学，在相当长一段时间里都将无法适应这种变化”。与此同时，全国英语等级考试（ PETS ）、大学四、六级口语考试、托福口语考试、雅思口语考试以及一些高等院校的英语口语考试，都进行了改革，均采取了人机对话这一方式来进行口语考试。这种全新的考试方式，对于中国目前的教育资源以及中国学生普遍的英语水平，尤其英语口语水平来说有较长一段的“适应期”。《英语口语教练》系列产品，顺应英语教学改革的需要，率先采取了人机智能对话学英语这一先进的方式。给广大的英语学习者提供了人机对话说英语的环境，让学习者尽快适应这一方式，在英语口语考试中取得优异的成绩。

学以致用：传统英语教育的辅助教学利器

弥补课堂教学模式的不足，奠定说一口漂亮英语的坚实基础。传统的英语教育不适应社会发展需要，其症结所在：传统外语实践中往往重知识性 , 不重工具性 , 社会实践性和人文性 ; 只要求学生掌握一定的语言知识 , 没有把外语的工具性放在应有的重要位置 , 更没有强调正确处理语言和文化之间的关系。各省市均对外语教学进行了改革，教育界人士指出：外语教育明确了以提高未来社会公民的素质为目标 , 立足社会发展和以学生发展为本的现代教育观 , 肯定了工具性是外语学科最基本 , 最重要的特性 , 明确提出 " 学以致用 " 是外语学课教学的根本目标 .
《英语口语教练》系列产品采取了人机对话学习英语口语的方式，创造了说英语的环境，形成一个封闭的、自我的空间，克服英语学习者普遍存在的难以启齿，大胆说英语的障碍，通过长期反复的练习，达到流利说英语的目的；《英语口语教练》系列产品学习内容几乎涵盖了生活中各类场景，如个人信息介绍、个人喜恶、学习状况、工作情况、旅游景点、名胜古迹等实际生活中的英语表达。学习者通过产品中虚拟的教师—— LUCY教练 24 小时陪着练习英语口语，不仅矫正发音、提高听力、迅速提高自己的英语口语水平，说一口漂亮的英语；而且学习到的知识可以马上运用在实际生活中。

工作需要：职场人士成就自我的重要砝码

说一口漂亮英语，拥有一份满意的工作。即将走向社会的大学生、求职人员或已经工作的人员，大都具备了一定的英语基础，掌握了一定运用英语知识的能力。在一定意义上说，他们学到的并非只是“哑巴英语”，这种说法是不贴切的。他们需要的只是一种说英语的环境，像一些到国外生活、工作的华人，他们在异国他乡，英语不是说的挺好的吗？《英语口语教练》系列产品创造了各种实际生活中说英语的环境 , 在 LUCY 教练的 24 小时陪伴下 , 能够快速提高自己的英语口语水平，即学即用，为自己的职场生涯平添重要砝码。