学习掌握一门技能最快而最有效的诀窍其实并没有多么神秘，那就是在实践中不断练习！从来没有一个人学会做蛋糕却没有撒掉一个鸡蛋，也从来没有一个人学会骑自行车而没有摔倒过。你可无休止地花很多时间去学习，但是如果你没有亲自去尝试实践练习它，那你就永远没有真正的学会！相同的道理同样适用于学习一门外语。如果你想说一口流利的外语，只要去说就可以了！但是许多学生不得不面临两个非常关键的问题：缺少说的机会和说的自信。

      “实践是最好的老师，因为它帮助学生在行动中学习。积极的学习者能学到更多，因为他们是带着自己的目标参与学习过程，而这些目标不仅为他们提供获取知识的框架，也为他们带来获取知识的动力。“(Schank, 1995)

能把外语学得最好的人总是那些生活在以这门外语为首要语言的家庭或社会里的人，他们经常与那些以该外语为母语的人进行沟通。但是把英语作为一门外语的学习者总是面临一个看来难以克服的挑战：身边几乎没有以英语为母语的人能学习。那些由道地讲英语的人开设的班级通常规模大而且昂贵，这意味着很少学生能通过这个机会来提高他们的语言能力。而那些由不是道地讲英语的人开设的班级通常教得很少，即使教，学生练习口语的机会也因为班级规模大且教师自身水平有限而受到限制。

      一个相关的问题是学生缺乏自信。由于没有足够的机会练习口语，即使有机会，学生通常也会害羞或不愿在班上开口。这一恶性循环导致学生在离开大学时，虽然已经接受过八年甚至更长时间的英语学习，却几乎不能参与即使是基本的英语对话。

     “在语言学习教室，（焦虑使学习者）保持沉默，仅仅在必要的时候才给予回应，变得被动而且完全逃避上课。“(Oxford, 1999)